MUSICOTERAPIA

La musicoterapia es el MANEJO DE LA MÚSICA y sus elementos musicales (sonido, ritmo, melodía y armonía) realizada por un músico-terapeuta cualificado con un paciente o grupo, es un proceso creado para FACILITAR, PROMOVER la comunicación, las relaciones, el aprendizaje, el movimiento, la expresión, la organización y otros objetivos terapéuticos relevantes, para así SATISFACER las necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas.


SUS 10 OBJETIVOS

1. FAVORECER el conocimiento físico, emocional, intelectual y social de uno mismo.

2. GENERAR el conocimiento de otros, sobre todo, personas significativas de la familia, compañeros y grupos.

3. PROPICIAR el conocimiento del entorno físico.

4. PROMOVER la atención a uno mismo, a otros y al entorno.

5. DESARROLLAR la percepción y discriminación en áreas sensoriomotrices.

6. Desarrollar la EXPRESIÓN.

7. Favorecer la COMUNICACIÓN interpersonal.

8. Profundizar la INTEGRACIÓN personal, experiencias sensoriomotrices, niveles de conciencia, partes de uno mismo, conocimiento temporal y roles.

9. Desarrollar las RELACIONES interpersonales con personas significativas de la familia, compañeros y grupos.

10.Favorecer la LIBERTAD personal e interpersonal.


A PRACTICAR!!!

ESTUDIOS

INFLUENCIA DE LA MÚSICA


MÚSICA, INTELIGENCIA Y APRENDIZAJE

De acuerdo a la Asociación de Ciencias Psicológicas, los resultados de los tests de inteligencia aumentaron en los niños que tomaron lecciones de teclado o canto.
En otro estudio, chicos de entre seis y quince años que tomaron lecciones de música obtuvieron valores más altos en tests de memoria verbal que un grupo control de estudiantes sin entrenamiento musical.


MÚSICA Y VIOLENCIA

En un estudio con estudiantes universitarios, los participantes escucharon siete canciones que tenían letras violentas, mientras que un grupo control escuchó siete canciones del mismo artista pero sin letras violentas. Después de eso, cuando se les pidió clasificar palabras como violentas y no violentas, aquellos que habían escuchado letras violentas fueron más propensos a atribuirle significados violentos a palabras como “roca” y “palo”. La Sociedad Psicológica Americana también publicó un reporte estableciendo que las investigaciones han probado definitivamente la relación entre la violencia juvenil y la violencia en los medios, incluida la música.


MÚSICA Y SUICIDIO

En una publicación extranjera, el profesor de sociología James Gundlach descubrió altas tasas de suicidio entre aquellos que escuchaban música country, sin embargo, Gundlach remarca que esta relación con el suicidio ocurría sólo con la música country de antaño, la cual, según él cree, no tiene un ritmo tan rápido como el actual.


MUSICOTERAPIA Y AUTISMO

La musicoterapia es de particular ayuda para estudiantes autistas que tienen dificultades para interactuar con sus compañeros de clase y profesores, volviéndose agitados en ambientes ruidosos y cambiantes. Los estudiantes autistas responden muy bien a la musicoterapia, la que puede utilizarse para ayudarles a mantener la calma bajo estrés y socializar de manera más efectiva, además de esto, muchos niños autistas tienen habilidades musicales espectaculares.


MÚSICA Y REDUCCIÓN DEL DOLOR

Investigadores han descubierto que algunos pacientes que escuchaban arpa, piano, sintetizador, orquesta o jazz lento experimentaron menos dolor post-quirúrgico que aquellos que no.


A PRACTICAR!!!

CÓMO ME INFLUYE LA MÚSICA QUE ESCUCHO…

La música es sonido, el sonido es vibración, la vibración es energía que se transmite en forma de ondas que llegan a nuestro oído y de él al cerebro. Pueden ser de diferente naturaleza: agradables, desagradables, excitantes, tranquilizadoras...etc. En definitiva, transmiten un MENSAJE.



El COMPORTAMIENTO MUSICAL nos proporciona satisfacción, felicidad. La música estimula los centros cerebrales que mueven las emociones y siguiendo un camino de interiorización , nos puede impulsar a manifestar nuestra pulsión, nuestro SENTIMIENTO MUSICAL, o dejarnos .

Al desarrollar la conducta musical de escucha, disciplinamos la mente y las emociones, forjamos hábitos de atención y respeto, al tiempo que agudizamos nuestra capacidad de concentración.



Respecto al DOMINIO DEL CUERPO, es un hecho probado la influencia positiva de la música en la organización de las relaciones espaciales. De esta manera los individuos con una personalidad débil, serían capaces de despertar sus energías latentes y los impulsivos, canalizar las fuerzas desencadenadas. La danza ayuda a formar el carácter y educar la voluntad, ya sea realizada de una forma privada y personal, o dirigida y orientada por un profesor-a